A turma das 5ª e 6ª séries do Colégio Santa Cruz foi presenteada com aulas de música, para que os alunos tenham um maior desenvolvimento nas técnicas de percussão e canto, aumentando assim o gosto pela música.
As aulas acontecem uma vez por semana e são dadas pelos professores Vicente Valery de Paiva Junior e Marcus Siqueira. A parte de percussão possibilita aos alunos um trabalho de coordenação motora, enquanto na aula de canto é pr
aticado o trabalho em grupos. Acredita-se que os alunos estejam empolgados com as aulas.
Segundo o professor Marcus, da 5ª série, espera-se que os alunos entendam a música não só como uma forma de diversão, mas que percebam que ela possui seus códigos, sua gramática musical. Ele diz que o foco da aula não é apenas a flauta, mas todos os instrumentos que se encontram na sala: os de sons definidos, como o teclado, o metalofone e o violão; e os de sons indefinidos, como os tambores, pratos e chocalhos.
Como o curso desperta a criação musical, as canções são compostas pelos alunos, em trios ou duplas, e são tocadas por todos da classe. Eles têm se mostrado interessados. Cada classe tem uma média de oito trabalhos, o que oferece oportunidade a todos de tocar e compor.
Vicente, professor da 6ª série, disse esperar que o aluno se torne mais criativo em relação à matéria sonora. O curso tem o enfoque de propiciar um trabalho onde os alunos criem sonoramente e também peças rítmicas. Ele completou dizendo que nas aulas de música da 6ª série o desafio é maior, pois as aulas exigem mais criação do aluno.
As aulas acontecem uma vez por semana e são dadas pelos professores Vicente Valery de Paiva Junior e Marcus Siqueira. A parte de percussão possibilita aos alunos um trabalho de coordenação motora, enquanto na aula de canto é pr
aticado o trabalho em grupos. Acredita-se que os alunos estejam empolgados com as aulas.Segundo o professor Marcus, da 5ª série, espera-se que os alunos entendam a música não só como uma forma de diversão, mas que percebam que ela possui seus códigos, sua gramática musical. Ele diz que o foco da aula não é apenas a flauta, mas todos os instrumentos que se encontram na sala: os de sons definidos, como o teclado, o metalofone e o violão; e os de sons indefinidos, como os tambores, pratos e chocalhos.
Como o curso desperta a criação musical, as canções são compostas pelos alunos, em trios ou duplas, e são tocadas por todos da classe. Eles têm se mostrado interessados. Cada classe tem uma média de oito trabalhos, o que oferece oportunidade a todos de tocar e compor.
Vicente, professor da 6ª série, disse esperar que o aluno se torne mais criativo em relação à matéria sonora. O curso tem o enfoque de propiciar um trabalho onde os alunos criem sonoramente e também peças rítmicas. Ele completou dizendo que nas aulas de música da 6ª série o desafio é maior, pois as aulas exigem mais criação do aluno.
