sexta-feira, 19 de outubro de 2012

EXPOSIÇÃO DE GIACOMETTI NO 1º ANO


      Os alunos do primeiro ano do Colégio Santa Cruz visitaram a exposição de Augusto Giacometti, na Pinacoteca, e, com isso, Luciana, professora de artes, teve a ideia deles  criarem suas próprias esculturas, inspiradas no estilo Giacometti.
    De acordo com Lu, esse projeto acontece há três anos, mas o artista estudado não é Giacometti, é Portinari.
O procedimento até chegar nessas lindas esculturas foi o seguinte: primeiro a professora contou um pouco da história dele aos alunos, depois os alunos fizeram o perfil de alguém em argila, para treinar.
Após isso, eles construíram “mini bonecos” para perceberem a dificuldade que o artista enfrentava. Cada aluno fez um desenho para depois todos votarem e escolherem um projeto da classe. As crianças preferiram usar gesso como material, então precisaram fazer a base de arame e  depois colocaram o gesso.
A visita à exposição na Pinacoteca foi muito contestada, pois algumas pessoas achavam que essa exposição era para crianças um pouco mais velhas. Mas Luciana insistiu e levou-os até lá, mostrou lhes algumas esculturas, contou lhes a história de Giacometti, resumida, o que envolveu os alunos.
A criatividade dos alunos é imensa, então foi muito difícil para eles escolherem o melhor projeto. Entrevistamos os alunos do 1ºF, onde o projeto escolhido, “A menina magrela”, foi feito pela Duda. Ela disse que quando o projeto dela foi esculpido, ficou igual a como ela tinha imaginado.
Enfim, os alunos aprenderam muito com o trabalho, Gustavo aprendeu a fazer escultura grandes e  Ana Clara aprendeu sobre Giacometti.


Antonio Ikeda e João Martinez  5º A  2012




quinta-feira, 18 de outubro de 2012

PONTOS FORTES DAS SÉRIES DO EF1


Diante das entrevistas que fizemos com alunos e professores da EI e do EF1 , percebemos que eles não têm muitas queixas sobre o Colégio Santa Cruz.
Os alunos do Pré 2 gostam muito do recreio prolongado e de aprender novas matérias. Eles dizem que há vários trabalhos interessantes, como o que estão fazendo para a reunião de pais.
Segundo a Vera, professora do PRÉ 2, os trabalhos são muito interessantes e o jeito que ensinam é muito bom, pois os alunos fazem algo divertido e, ao mesmo tempo, aprendem. Vera fica muito emocionada quando vê o brilho nos olhos das crianças quando aprendem algo diferente, como ler e escrever.
Silvia, professora do 1º Ano, acha que é um desafio ser professora dessa série, pois é o 1º ano do Ensino Fundamental, todos os alunos vieram do PRÉ ou de outra escola, e eles são bem pequenos, a maioria nunca usou um caderno, nunca fez um diário etc. Ser professora dessa série envolve ensinar muitas coisas. Ela já trabalhou com crianças mais velhas e mais novas, mas a idade que ela mais gosta de trabalhar é essa, crianças que estão fazendo 7 anos. Ao mesmo tempo, as crianças ficam maduras para fazer algumas coisas sozinhas e às vezes precisam de ajuda dela.
Já os alunos do 2º Ano adoraram o acampamento no REP LAGO e disseram que o melhor foi descer na trilha do barroso.
Acharam muito divertido vir com uma roupa de antigamente, falar sobre como era a escola nessa época e conversar sobre isso.
Adriana, professora do 2º Ano, disse que acha muito divertido o passeio ao zoológico, onde eles aprendem sobre os animais, interagem com os amigos e professores. Ela também gosta do trabalho onde os alunos escrevem uma carta aos avós, perguntando como era a escola antigamente e depois fazem um levantamento de tudo o que os avós colocaram nas cartas.
Os dois alunos que entrevistamos do 3º Ano disseram que acham que o passeio para Barra Bonita vai ser muito legal, principalmente porque a irmã falou e acham que terá bastante estudo, mas também, um pouco de diversão. Quanto ao começo das provas, ficaram muito nervosos e acharam que não iriam muito bem, mas depois que passou, viram que não foi tão ruim.
Tupa, professora do 3º Ano, disse que o que mais gosta no ano é o estudo do meio para Barra Bonita, pois os alunos fazem novas amizades, interagem com os professores, aprendem sobre um rio que eles olham todos os dias e não sabem a história.
No 4ºAno, entrevistamos dois alunos que acham que será muito bacana ir para São Luiz do Paraitinga, pois sua professora falou para a classe sobre o saci, e acham que vai ser muito divertido ouvir as lendas sobre ele. O que eles mais gostaram até agora foi a pesquisa sobre os africanos, pois aprenderam sobre o preconceito e gostaram de aprender sobre uma nova cultura. Eles falaram que nunca pensaram que essa era uma cultura tão importante.
A professora Dinorah gosta muito do ritmo da série, do conteúdo e da idade que as crianças estão. A matéria que mais gosta de ensinar é História e Geografia (HG). Gosta muito do estudo do meio, é um conteúdo que a agrada e, em São Luiz do Paraitinga, diz que as pessoas os recebem muito bem e que  o “Carnaval” completa tudo.
A aluna do 5º Ano que entrevistamos disse que gostou muito do estudo do meio e de apender sobre o café. Ela acha que a despedida do EF1 para o EF2, em um acampamento, será bem legal, pois é um jeito bem criativo de se despedir.
Já o aluno que entrevistamos disse que gostou do aprendizado de violão com o novo professor Cleyton. Acha que o interclasses também é bem divertido, mas que está um pouco desorganizado. E diz a mesma coisa que a aluna sobre a despedida do EF1.
A professora Kiki, do 5º Ano, fala que o que marca muito para ela é trabalhar com crianças dessa faixa etária, e sobretudo, o que ela mais gosta é ir para o Vale do Paraíba, no estudo meio. Ela acha que ser professora de alunos um pouco mais velhos  tem seu lado bom e seu lado ruim: o bom é que eles já são bem mais autônomos e maduros, dá para conversar mais seriamente e o ruim é que ela sente falta dos pequenos.
Nós concluímos que todos gostam muito do Santa, cada um com o seu ponto de vista diferente do outro e que a maioria dos alunos acha que o estudo do meio é uma das melhores coisas do ano.
                                                                                        Carolina Meinberg e Gabriela Korkes do 5º Ano C

TCHAU, SANTA


Nós entrevistamos Mariana Gouvêa, Eduardo Motidome e Joana Suplicy, alunos do 3º ano do Ensino Médio, pois queremos saber mais como é a saída do Santa, a mudança de vida, em que faculdade pretendem entrar e em qual curso.
           
        Mariana pretende entrar na ESPM e fazer publicidade, pois publicidade é um curso que não tem muitas contas (e ela não gosta de matemática) e também um lado artístico muito legal. Eduardo e Joana pretendem entrar na USP, porém em cursos diferentes. Eduardo quer fazer direito e Joana audio visual.
            
         Mariana e Eduardo estão com um pouco de medo de tomar suas próprias decisões, mas também estão ansiosos. Joana não sabe se vai poder tomar suas próprias decisões, já que nem queria ir para a faculdade: só vai por obrigação. Eles vão sentir saudades do Santa, dos professores e da rotina, mas por outro lado estão felizes, pois já estão aqui há muito tempo.
            
         O vínculo entre Mariana e seus amigos pode ou não continuar, dependendo do tempo que seus cursos levem e se vão ter rotinas muito diferentes, mas sabe que quem é amigo de verdade vai continuar. Eduardo e Mariana acham que seus vínculos com os amigos vão continuar, mas só com poucos, os mais próximos. 

Laura Fonseca e Maria Andrade  5º B   2012


THOMAS CERSÓSIMO




Thomas, aluno do 3ºano do Colégio Santa Cruz, de apenas nove anos, faleceu de um tipo de câncer de sangue (Leucemia) no dia 19 de setembro, em uma quarta-feira. Era um menino muito querido por todos: amigos, professores e familiares.
A perda dele foi muito triste. Ele era um menino muito esperto, bom, forte, divertido, habilidoso, amigável, carinhoso. Durante três anos, ele teve que tratar de sua doença que às vezes parecia ter sumido, mas depois infelizmente voltava. Quando estava no hospital sua alimentação era restrita.
Alunos e professores fizeram um mural em homenagem a Thomas, onde havia fotos, poemas feitos por ele, textos e até recados de alunos de diversas idades do Santa.

Thomas escrevia poemas,
 e todos adoravam,
e assim criamos um,
 que torcemos para que ele adore!!!


Thomas,

não podia tomar Coca-Cola
nem ir a escola.
Um menino alegre e talentoso,
sempre com um sorriso afetuoso.

Com seu apito na boca,
tinha o sorriso até o nariz,
era um juiz feliz,
Na verdade ele não era,
ele ainda é,
pois está em nossos corações!

 Um dos poemas que Thomas fez:

Aqui ou acolá
Lá em casa
não tem
sofá dobrável
 mas estou
usando
copo descartável.

Lá em casa
tem terraço
 de onde estou
vejo o espaço

Lá em casa
faço o que gosto
 Quando jogo
vídeo game
Sou eu que me mostro
                  
                   Thomas 11/6/2012

Ana Lua e Valentina  5º ano B  2012

terça-feira, 16 de outubro de 2012

USO DE CELULAR NO SANTA

Nós entrevistamos a Sônia, a diretora do Ensino Fundamental 1 e ela nos contou um pouco sobre o que ela acha do uso do celular na escola.


Ela falou que muitas crianças trazem celular para a escola para se comunicarem com a família na hora da saída (apesar de não ser um material escolar), mas isso não é necessário, pois se acontecer alguma coisa a secretaria entra em contato com os pais. O mesmo acontece no estudo do meio, pois apenas os professores levam o celular para dar notícia à escola, caso os pais queiram alguma informação.


Também disse que não é proibido trazer celular, desde que durante a aula fique na mala desligado.



Nós concordamos com o que a Sônia disse. Temos que evitar a trazer coisas de valor para a escola, pois se perdermos a responsabilidade é toda nossa e nem sempre achamos.


Nós nunca perdemos celular na escola, mas alguns alunos do fundamental 2 já perderam. E também o utilizaram para colar na prova e se comunicarem durante a aula. Quando um celular de um aluno do Fundamental 1 toca no meio da aula, a professora simplesmente pede para desligá-lo, mas no Fundamental 2 os professores retiram o celular e entregam para a secretaria que liga para o responsável do aluno ir pegá-lo.


Entrevistamos um aluno do EF2 e ele diz que não usa celular durante a aula, e que as pessoas no colégio tem mais BlackBerry e IPhone. Diz que não conhece ninguém que não tenha celular!


Ele nos contou que usa o celular para “mexer” e para ligar para quem precisa, diz também que já viu pessoas usando o celular para colar na prova e que essas pessoas foram excluídas da aula e foram para a orientadora.


LORENA ANDRADE E MARINA AQUINO 5º ANO F    2012




ENTREVISTA COM O RUI SOBRE A FESTA DOS ESPORTES

Entrevistamos o Rui, professor de E.F, para saber mais sobre a Festa dos Esportes. Observamos que não houve muitas mudanças dessa festa para a do ano passado, a única mudança um pouco mais forte foi a união do Festival de Atletismo à Festa, devido às reformas que estão acontecendo.


Falando mais sobre os esportes que iremos fazer, o Rui disse que jogaremos o “Passe 5 basquete,” o “Passe 5 handebol” e o “Câmbio”. Perguntamos por que não fazemos os esportes com as regras originais e ele respondeu que ainda estamos em fase de aprendizagem e que só começaremos com os esportes mesmo no EF 2, quando já estivermos maduros.

Falando agora sobre o atletismo, algumas pessoas tinham dúvidas sobre quantas voltas na pista iríamos dar na corrida de resistência, então tiramos essa dúvida. Ele nos respondeu que terá só uma (ainda BEM!).

As cores serão as mesmas do ano passado, mas o estilo, como sempre, diferente e o tema dos nomes das equipes também não será o mesmo, o tema será árvores da Floresta Amazônica.


E a última pergunta que fizemos foi por que  os primeiros colocados não recebem medalha, ele respondeu que não é necessário medalha porque senão iria criar muita rivalidade, mas no ano que vem haverá um prêmio pela primeira colocação.

André Junqueira e Lucas Fonseca do 5°ANO F